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Ingénierie de la formation : L'évaluation de la formation

L'évaluation de la formation :


assurez un retour sur investissement.

Inter

Intra

Durée : 1 journée soit 7 heures


Lieu : Paris ou Lille


Tarif : 715 € HT / personne

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Notre équipe est disponible pour répondre à vos questions :

- par mail : contact@caraxo.fr

- par téléphone : 01 72 74 10 79

- directement en ligne !

Informations pédagogiques

Programme

Prérequis : Connaître l'environnement de la formation professionnelle en France.


Public cible : Directeur (trice) des Ressources Humaines, Responsable RH, Responsable Recrutement, Responsable Carrières et Compétences, Responsable de la Formation


Objectif formation : Repérer les bons outils de mesure de la contribution opérationnelle d'une action de formation.



Qualification des formateurs :

Philippe BERNIER, Docteur en Droit - Dirigeant de Caraxo – Consultant en Droit et Ingénierie de la Formation et Gestion des Emplois et Compétences


Emilie DEROO, Spécialiste en Gestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences – Consultante et formatrice



Méthodes pédagogiques et outils :

  • Support pédagogique
  • Dossier complet expliquant en détail les points clés
  • Echanges et pratiques
  • Quiz pratiques


Appréciation des résultats :

  • Evaluation de satisfaction

  

  • Plan d’action en fonction des acquis de la formation

1. Les enjeux de l’évaluation de la formation : Définir la notion d’évaluation

  • Repérer les acteurs concernés par l’évaluation de la formation
  • Préciser les règles de droit sur l’appréciation des résultats de la formation
  • Justifier des investissements autour de la formation


2. L’organisation préalable à la mise en œuvre d’un dispositif d’évaluation

  • Parcourir le champ de l’évaluation et ses attendus
  • Définir les objectifs stratégiques et opérationnels visés
  • Traduire les objectifs de formation et pédagogiques
  • Identifier des indicateurs d’évaluation
  • Choisir des outils d’évaluation


3. Les types d’évaluation de la formation

  • L’évaluation préalable à la formation
  • L’évaluation, outil pédagogique de formation
  • L’appréciation des résultats en fin de formation
  • Les effets de la formation sur le long terme
  • L’évaluation, outil pédagogique de formation
  • L’appréciation des résultats en fin de formation
  • Les effets de la formation sur le long terme


4. Les niveaux d’évaluation

  • L’évaluation de la satisfaction et la logique d’achat
  • L’évaluation des acquis et les notions de savoirs
  • L’évaluation du transfert en situation de travail
  • La mesure du retour sur investissement


5.  La mise en œuvre d’un processus d’évaluation

  • La détermination des attentes vis-à-vis de l’évaluation
  • L’utilisation souhaitées et les opportunités visées
  • Les points de vigilance à repérer
  • Le choix de la technique d’évaluation au regard de la formation suivie
  • L’adéquation entre la forme et le fond de l’évaluation
  • La retranscription des résultats de l’évaluation

            

6.  Les caractéristiques d’un bon dispositif d’évaluation

  • Les 7 règles d’or du dispositif d’évaluation
  • La méthodologie d’exploitation des données
  • Les outils de communication post et pré évaluation
  • L’implication des acteurs de la formation

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CARAXO FORMATIONS - Groupe JUALBE au capital de 924.600 €


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